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蜡烛燃烧的探究实验创新

作者:周海华; 施倩倩蜡烛燃烧探究实验创新仪器检验

摘要:分析按教材方法检验蜡烛燃烧生成CO2气体不成功的原因。通过化学老师们研究创新,自制仪器,不仅成功解决了生成的CO2气体检验问题,又能检验生成的水,还能提高点燃蜡烛熄灭后的白烟使蜡烛复燃的实验成功率,一举三得。通过自制创新仪器,突破实验难点,简化实验操作,提高实验的成功率,使实验现象更为明显。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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