新型彩虹演示仪的设计

作者：吴豪珊; 郭美; 林慧金; 李德安认知困难树脂球色散彩虹

摘要：彩虹形成原理涉及到光的色散等相关知识,学生往往对彩虹形成过程存在认知困难。新型彩虹演示仪利用强白光源和大树脂球的简化光学模型,模拟出太阳光照射水滴发生色散产生彩虹的过程。同时,借助附加小树脂球及激光笔,将彩虹形成的光路图完整展现,帮助学生理解物理过程。转台的巧妙设计,可实现全方位观察彩虹实验现象,方便课堂教学展示使用。

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