小学科学实验教学中科学素质培养的探索

作者：刘铁小学科学实验教学科学素质兴趣

摘要：科学学科是一项实验性很强的学科。在科学课的教学中,教师要具有较高的实验操作技能,运用高超的操作技能,来调动学生参与实验的积极性,激发学生进行实验的兴趣。并且使学生在实验操作中做到人人参与,个个动手,积极思考、研究,调动学生的思维能力,最终形成较高的科学素质,具备较高的动手能力和辩证的思维能力。

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