作者:李巧红; Edsurge语音教学教育科技语言教学学习过程多项选择题阅读教学语言能力形成性评估语法错误后续教学
摘要:(二)语言教学工具的演变像数学一样,阅读在整个20世纪也有“阅读战争”(或“大辩论”)。支持语音教学的人认为学生应该通过发音来学习一个单词的意义。但在英语中,并不是所有单词的读音和拼写是一致的,不同的单词也有可能听起来一样。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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