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J2130传统向心力演示仪的创新改进——基于Visual Basic与STC89C52研制无线向心力定量探究仪

作者:陈剑峰stc89c52visualbasic光电计时向心力定量探究

摘要:现行高中物理教材中,F=Mw2r的确立非常抽象。传统演示向心力大小影响因素的实验仪器存在不足。文中利用Visual Basic语言和STC89C52单片机及DIY无线光电计时器,对传统仪器向心力演示仪进行改进。改进后的实验仪器更直观,操作简便,数据精确。通过定量探究得到物理规律,学生对知识点的理解和记忆更加深刻,培养实验思维能力,开拓创新能力,提供了丰富多彩的教育环境。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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