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不让实验用品沦为展品——泸州十八中实验“三开”工作

作者:刘桢实验教学开齐开足开好实验用品

摘要:介绍了结合办学实际创造性地推进中小学实验教学"开齐实验课程、开足实验课时、开好每一个实验"工作。学校全力投入,打造实验硬件标准化建设;不断优化组合,促进实验师资专业化发展;采用倒逼机制、探索实验管理科学化评价;实施多措并举,激励实验教师自觉化参与;利用家校联动,体现实验活动大教育理念。以此,不断提高学生的动手能力、观察能力、思维能力和创新能力,为学生长远发展、终生发展打下坚实的基础。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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