开发数字化互动阅读平台全程跟踪指导学生阅读

作者：张妍燕数字化阅读跟踪指导

摘要：目前，不少学生缺乏良好的阅读习惯与能力，缺少教师与家长的阅读指导。通过开发学校数字化互动阅读平台，可以解决教师与家长现实的指导困难问题。该平台借助网络，从“量”、“质”、“互动”上实现了对学生阅读的全程跟踪与指导。

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