作者：周改英中学化学探究性学习活动课特征与理念体验与认知学生主体性
摘要：探讨了探究性学习活动的主要特征、教学理念与要求,并结合＂二氧化硫的性质与作用＂教学中的部分案例,介绍了化学探究性学习活动课的教学实践策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育与装备研究》（月刊）创刊于1984年，由中华人民共和国教育部主管，教育部教育装备研究与发展中心主办，CN刊号为：10-1415/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 542463 评论 58
省级期刊
人气 536469 评论 49
人气 400683 评论 51
人气 383473 评论 44
