仿真实验室数字化实验室科学规律相关学科组成部分过程开发教学方式实验教学
摘要:华师京城根据相关学科的科学规律设计的仿真实验室,是数字化实验室解决方案的组成部分之一,涵盖数、理、化三门学科,实验过程开发专业、严谨,兼顾自主和探究的教学方式。在实验教学中,通过实验指令操作仿真实验元素,可根据科学原理随意修改元素属性、随意搭配元素进行实验。实验过程的开放性,极大地激发了学生想象力、创新能力,实现“自主性”、“探究性”教学模式。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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