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盐桥原电池探究教学设计

作者:李先栓原电池盐桥实验探究教学设计

摘要:高中化学教材选修4《化学反应原理》中介绍的原电池,侧重于讲授盐桥的工作原理,是教学难点。文中通过对单液原电池电流逐渐减弱的思考,引入盐桥的知识,通过系列实验探究的教学设计,循序渐进,化解难点,并引发了"盐桥"与"金桥"的探讨。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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