作者：王轩平行板电容器探究实验充放电曲线充放电过程认识水平引导学生大容量电容充电电流限流电阻实验装置
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《教育与装备研究》（月刊）创刊于1984年，由中华人民共和国教育部主管，教育部教育装备研究与发展中心主办，CN刊号为：10-1415/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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