作者:张莹; 徐红杰探宄实验河流污染指示生物
摘要:选取学生感兴趣的热点问题,探索新课程开发理念,应用中学生物教材中生物对环境的适应性和生态系统稳定性原理,补充水体指示生物与河流污染程度的关联性等课外知识,设计指示生物法实验,通过比较分析探究水体的污染状况。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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