作者:孙静; 耿慧莉; 施璐; 莫德馨; 杜玉潇性别鉴定生物实验教学pcr扩增
摘要:本文详细介绍了人类性别鉴定的具体实验方法和步骤,另外从中学生物实验教学的角度出发,将人类性别鉴定与多聚酶链式反应技术相结合,从而有助于PCR实验在中学生物实验中的应用与推广。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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