作者：徐振才数字化实验室新课程标准理科安全信息技术科学知识教学模式教学方式
摘要：1数学化实验的崛起 新课程标准中明确提出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；要改革以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化教学方式，鼓励将信息技术渗透于物理教学中；提出科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们，独立地掌握它们。
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