作者:徐秀萍实验探究定律温度传感器气体温度测量过程热交换过程压强传感器高中物理
摘要:查理定律实验是高中物理较难做的实验之一。课本上的查理定律演示实验(DIS实验)在实际操作中难以控制,并且无法取得理想的实验效果。主要原因是:①锥形瓶内密封气体和外部液体热交换过程缓慢,且传热不均匀;②温度传感器在测量气体温度时有明显的滞后现象,导致温度传感器和压强传感器在测量过程中显示数据不同步;③实验时间太长,定量的实验效果不理想。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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