吸热、放热实验的创新设计

作者：朱晓伟创新设计吸热热实验化学教材热量变化物质溶解放热现象化学变化

摘要：九年级化学教材中吸热、放热现象主要有两种情况：一是物质溶解的过程中产生的热量变化；二是物质发生化学变化引起的热量变化。教材上的演示实验都是用温度计进行测量，但是由于温度计的刻度比较细小，远处的同学根本观察不到。为此，笔者进行了如下改进。

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