作者:徐振才建筑结构学校安全装备教育工作者人民群众局部损坏校舍
摘要:前所未有的四川汶川I大地震的情景历历在目,大批校舍坍塌、大量师生伤亡,惨不忍睹,让人心寒。广大教育工作者在琢磨,广大人民群众在寻求答案:为什么有的校舍顷刻坍塌,成百上千的师生离开人间;而有的校舍局部损坏,部分师生受到伤害;反之有的校舍完整无损,师生安然无恙。追根寻源学校建筑结构是问题的关键所在。
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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