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几何教学演示器

作者:李作昕; 张健慧几何教学演示器直流电机视觉效果视觉暂留学生观动点

摘要:1特点和用途 (1)特点 ①采用直流电机带动点、线、多种面等不同插件绕轴旋转,并且可以根据实际情况调整转速,以求实现最佳视觉效果。 ②教具依据人的眼睛具有视觉暂留现象这一原理,使学生观察到“点动成线,线动成面,面动成体”的现象。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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