实验改进三则

作者：高延清学生分组实验泡沫塑料环境污染保温效果烧杯中和热

摘要：高三课本中“中和热的测定”这一学生分组实验中用到碎泡沫或纸条。这些东西零乱，不易保存，而且学生容易乱扔，造成环境污染，更重要的是保温效果还不是十分好。针对这些情况，我们将实验做了改进，装置如图1所示。大烧杯内底部垫上一块大小、薄厚适宜的硬泡沫，使放入的小烧杯的杯口与大烧杯的杯口正好相平。然后再用一块合适的软泡沫塑料把小烧杯的侧面包严，

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