作者：江红梅; 郑志权长度单位生活实际教学目标义务教育实验教科书度量单位实践活动
摘要：全日制义务教育《数学课程标准》对小学一至三年级测量的教学目标是：“结合生活实际，经历不同方式测量物体长度的过程；在测量活动中，体会建立统一度量单位的重要性。在实践活动中，体会千米：米、厘米的含义，知道分米、毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位。”西南师范大学编的《义务教育课程标准实验教科书》有关《测量长度》一章，要求学生认识千米，知道毫米，掌握换算，并把长度单位有关知识运用到实际的生活中去，建立长度单位的空间观念。为此，我在进行长度教学测量时采用了如下方法。
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