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数字存储示波器在中学物理实验教学中的应用

作者:吴月江数字存储示波器物理实验教学测量准确度储存功能应用中学直接显示通信端口

摘要:数字存储示波器由于采用了采样量化技术和计算机技术的融合,具有许多模拟示波器所不具备的功能和特性。其主要特点有:极高的时间测量准确度和较高的幅度测量准确度;以数字方式直接显示测量波形的峰-峰值、平均值、频率等;多种触发方式(分为自动、正常和单次);储存功能,对采集到的波形进行储存,可储存多个波形;一般设有RS232端口或USB通信端口,可将波形数据传输到电脑进行储存和显示。有关数字存储示波器的原理和特性请参看相关资料的介绍。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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