体现氢氧化钠理化性质的改进与补充实验

作者：徐宜秋理化性质氢氧化钠补充实验新课程标准要求文字叙述学生教材教学

摘要：氢氧化钠是一种重要的强碱，按照新课程标准要求，学生必须全面掌握其理化性质。但关于氢氧化钠的理化性质，教材上文字叙述居多，验证的实验欠少或现象不明显，一定程度上影响了学生的直观观察与本节教学的效率提高。以下实验是对学习氢氧化钠理化性质时的补充，供参考。

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