作者:洪晓明; 武婷婷; 李兰秀; 原如领法拉第电磁感应定律演示实验归纳高中物理教学感应电动势教学实验实验总结变化率磁通量电路
摘要:法拉第电磁感应定律是高中物理教学的重要内容,它既是教学的重点,也是教学的难点。教学中一直缺乏能够直接归纳得出电磁感应定律的教学实验。教材上一般的说法是:“经过大量精确实验总结出:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量变化率成正比。这叫做法拉第电磁感应定律,
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《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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