作者：曹金真植物组织培养实验室现代生物学实验科学理论知识实验研究学习方法教育理论根本目标全面发展实验条件实验材料实验项目生物科学生物实验学生探究式教师
摘要：生物是一门实验科学，是通过大量的实验研究来强化学生对理论知识的记忆和深人理解。新教育理论倡导探究式的学习方法，一切以学生的全面发展为根本目标。因此如何利用现有和易得的实验材料和实验条件，给学生提供广泛的实验项目，提高学生对生物科学的兴趣和认识，让他们接触更多更广的现代生物学技术，是每个生物实验学教师努力的方向。
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