作者:王辉微型实验实验教学改革案例探究性实验教学课程教学改革学生学习兴趣微型化学实验化学实验仪器一次性注射器动手能力创新思维培养学生代用品废弃物青霉素中学
摘要:在化学课程教学改革不断深入的今天,推广中学微型化学实验对于激发学生学习兴趣、强化学生的动手能力、培养学生的创新思维及实施探究性实验教学有非常重要的意义。下面是本人利用一次性注射器和青霉素瓶这些简易医疗废弃物作为化学实验仪器的代用品开展微型实验的一组案例。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 542302 评论 58
省级期刊
人气 536420 评论 49
人气 400530 评论 51
人气 383430 评论 44