实验启发式教学实践

作者：郁晓东启发式实验教学实践物理课堂教学新课程标准学习能力自主探究培养学生提高素质着眼点新课改学科引导

摘要：新课程标准以提高学生的能力和素质为着眼点，提倡培养学生自主探究的学习能力。作为以实验为基础的学科，在物理课堂教学中应注重实验的启发与引导，促使学生更好地掌握技能，提高素质。在新课改的实践中，本人就尝试采用“实验启发式”教学，收到了良好的效果。

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