作者：刘子芹物理题实验探究托盘天平习惯性思维学生大气压理解砝码水银平衡
摘要：下面一道物理题，不少学生囿于习惯性思维，感到难于理解。题：如图1，做托力拆利实验时，水银槽放在托盘天平左盘中，右盘加砝码使之平衡。若大气压降低，天平将如何?
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育与装备研究》（月刊）创刊于1984年，由中华人民共和国教育部主管，教育部教育装备研究与发展中心主办，CN刊号为：10-1415/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 542428 评论 58
省级期刊
人气 536437 评论 49
人气 400552 评论 51
人气 383450 评论 44
