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对不同层次学生进行临床生物化学教学的思考

作者:张彦; 涂植光; 尹一兵; 刘北忠; 何於娟; ...医学检验临床生物化学教学生物化学教学学生临床可持续发展检验学科专业层次教学过程

摘要:随着医学检验学科的发展,学生专业层次增多,在教学过程中根据各层次学生培养目标的不同,开展不同侧重点和不同内容的教学,为人才的可持续发展奠定良好的基础。

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检验医学教育

《检验医学教育》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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