论“启动型知脑图”的设计

作者：曹树奎知识结构图设计教育教学实践客观事物相互作用现实世界思维导图概念图

摘要：“启动型知脑图”是笔者通过近几年的教育教学实践,得出的一种新型的适用于中学课堂的知识结构图。知识是人对事物属性与联系的能动的反映,是通过人与客观事物的相互作用而形成的:本文的知识结构是指,人对事物属性与联系的反映在脑中的组织形式,而知识结构图则是在现实世界中用于表征知识结构的图示。“启动型知脑图”的思考与运用是在思维导图和概念图的运用的基础上产生的。

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