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试论语文爱情题材作品教学策略

作者:吴丽莺高中语文教学爱情题材教学策略作品高中学生学生全面发展新课程改革语文课教学

摘要:高中学生的心理和生理逐渐成熟,对爱情充满好奇又非常迷茫,如果不进行良好的引导,很容易形成错误的爱情观。新课程改革的深入,应当注重学生全面发展,高中语文教学应当借助爱情题材作品,加强对学生的引导,有利于学生树立正确的爱情观。高中语文教学中,不少教师对于爱情题材作品教学非常小心,甚至避而不讲,害怕学生了解更多有关爱情的作品。高中语文课教学不只是教给学生文化知识,同时需要重视学生品质和品格的教育,提高学生的综合素质,树立学生正确的爱情观,提高学生的综合素养。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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