作者：肖日红古诗词教学教学美小学语文教材古典文学韵律美古诗文凝练
摘要：古诗词语言凝练、意境悠远,是我国古典文学中的精华,它就像一杯美酒,滋养着炎黄子孙的血脉。古诗词中的“美”随处可见,教师要善于抓住古诗词中的美,使古诗词教学展现出最美的一面!一、立足教材,品析吟诵,尽显诗词韵律美诗词是一种音韵的文学,选入小学语文教材中的古诗文更是语言凝练优美,想象丰富新奇.韵律朗朗上口。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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