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转化思想方法促进小学数学教学

作者:陈萍小学数学教学思想方法数学教学过程数学思维方式转化思想教学理念数学问题思维策略

摘要:随着素质教学理念的不断深入,当前小学数学教学过程中,如何对转化思想进行渗透,也是教师需要思考的一个重要问题为了进一步强化大家的认识,本文对转化思想在小学数学教学过程中的渗透情况展开探究,希望能够起到积极的参考作用;所谓转化思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段,将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法,其不仅仅一种最基本的思维策略,同时也是一种有效的数学思维方式。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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