作者:侯英音乐教学方法应用微课新课程教学改革教学过程高中教育教师
摘要:在新课程教学改革的背景下,我国传统的高中音乐教学方法已经与当今教育的需要不相适应。对此,笔者认为,学校和教师都应该跟上时代的步伐,加强微课在高中音乐教学过程中的具体应用。
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《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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