作者：陈德忠学习效果评价小组合作学习小组合作讨论教学观察探究活动小组讨论意识
摘要：一、课堂＂小组合作＂学习的教学观察在《生活与哲学》＂意识的作用＂一节教学中,结合教材第二个探究活动,布置学生开展小组合作讨论：（1）有人说：＂精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。＂结合实际说说你的体会;（2）尝试结合各自体会,概括物质与意识的辩证关系。在学生小组讨论过程中,通过观察,统计出如下结果：
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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