HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

将优秀传统文化融入初中语文课堂教学之中

作者:张西增初中语文教学语文课堂教学文化融入优秀传统民族文化认同感传统文化优秀文化传统

摘要:传统文化是语文形成和发展的基础。关于传统文化在初中语文中的意义在《义务教育语文课程标准》(2011版)中都有明确的界定:“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统、增其民族文化认同感、增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。”初中语文教学融入传统文化是落实新课标的要求,也是初中语文教育发展的需求。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

杂志详情