作者:曾木英分析问题能力学生培养数量关系数学方式数学教学
摘要:在问题解决的过程中,分析问题是其中重要的环节。分析问题就是对题目中的数量关系进行分析,找出数量之间内在联系,并能用数学方式进行表达。很多学生无法正确解决问题主要的原因就在于不会分析问题,培养学生分析问题能力是数学教学的重要内容之一。如何培养呢?
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《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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