作者：陈媛媛网络交互平台翻转课堂信息技术手段高职语文
摘要：信息技术快速发展,为课堂教学提供了丰富的教法选择。高职语文教学有自身的学科特征,教师借助信息技术展开教学设计时,需要对教材内容和学生学力基础做更广泛的调查,以提升教学规划设计的适合度。借助信息技术创设教学情境、展开教学重点突破、服务课堂训练,可以为师生带来全新教学认知机会,其教学效果会更为突出。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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