作者:于春红会计专业教学中职学校创新设计教学方法学生生源教师教学主动意识创新方法
摘要:中职学校进行会计专业教学设计时,教师要有创新方法的主动意识。启动案例教法、运用演绎教法、引入启发教法,可以关照学生就业需求,调动学生学习热情,提升学习训练品质。中职学生生源基础不是很理想,学生学历基础更是低下,这也给教师教学带来一定困难。为满足学生就业现实需要,教师需要对教法展开多重调整和改进,以提升学生会计专业素质,以适合未来社会需要。
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《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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