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小学体育教学中应注意培养学生“三个意识”

作者:杨晓斌小学体育教学三个意识运动项目合作意识团队精神教学过程危险性综合素质好奇心促进作用

摘要:随着素质教育的发展,体育做为培养学生综合素质方面的课程越来越得到人们的重视。但是做为一项运动项目,在某种意义上来说就具有一定的危险性,因此,在教学过程中,我们必须培养学生的"安全意识",同时,体育还具有育人的功能,它不但可以培养学生的团队精神,还可以培养学生的竞争意识,因此,在教学中我们可以利用体育育人的优势来培养学生的"合作意识"和"竞争意识"。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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