作者：薛高华小学低年级课堂教学伙伴们教学互动学习活动计算能力课堂需要社会教育资源自主选择学习多媒体课件
摘要：一、让学生“爱”学小学低年级的学生,本性是活泼爱动的。尤其是一年级的学生,刚刚进入校园,感觉处处都新鲜又陌生,怀着一颗憧憬的心,对一切都好奇。但由于受传统师道尊严的影响,家长给他们的第一句告诫就是要听老师的话;加之小学生情感不稳定,情绪波动较大,稍一遇到困难就会失去学习兴趣,所以刚进入学校的小学生在课堂上显得很“胆小”,什么都不敢。
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