构建“礼德”文化,彰显人文内涵

作者：杨群凤尚礼特色学校庄重大方文化知识立仪礼貌待人教育改革金都校园文化知礼

摘要：青少年是21世纪国家建设的主力军,今日尚礼崇德之学生,明日文明国家之栋梁,培养他们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前基础教育的重点工作之一。金都小学虽是一所年轻的市属小学,但无论是办学条件还是内涵建设却走在教育改革的前沿。学校致力发掘“礼德”特色学校文化的真正内涵,重经典以知文,明德行而知礼,修礼德而立仪。

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