作者：季鲁玉精品课程舞蹈院校艺术类院校教学工作人才培养精品教材教材选用教育资源整合教学质量理论与实践
摘要：精品课程建设是高等学校教学工作的中心环节,也是提高人才培养质量的重要举措。从2003年起,教育部就将精品课程建设纳入国家教育资源整合的重要组成部分。艺术类院校进行精品课程建设必须紧扣表演展示等相关专业特色。本文笔者结合在舞蹈院校精品课程建设中的工作实践,探索舞蹈院校精品课程建设的思路、内容及相关问题,为其他艺术类院校精品课程建设提供参考,丰富精品课程建设的理论与实践。
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