作者：陈晓风俗民情国民素质学习小组问卷调查人生观和世界观纸上得来终觉浅研究性学习方式人类的进步性活动网络平台
摘要：传统文化是一个民族之根。《全日制高中语文教学大纲》：＂语文教学的资源是极其丰富的。自然风光、文物古迹、风俗民情……都可以成为语文教学的资源,学校应根据本地区的实际情况,充分开发,积极利用。＂＂语文学科是一门基础学科,……对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。＂可见,弘扬传统文化,是语文课的职责所在。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
