作者：杨秀萍自主学习小学英语课堂教学胡铁生可视化效果词形变化语言知识学习活动简笔画概念认识
摘要：在我国,“微课”是由广东省佛山市教育局胡铁生先生率先提出的,将微课用于学生自主学习,深受教师、家长和学生的好评,在当下课堂教学改革中具有明显的优势。它形象生动,短小精悍,多媒体可视化效果好,学生对此喜闻乐见,可根据自己的学习需求和学习特点进行个性化观看,容易的内容跳跃着看、难点暂停看、不懂的反复看,微课具有如此多的优势。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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