语文学习方式的转变

作者：刘明喜学习方式传统语文教学新课程改革重教轻学认知方式学习方法自主独立现代语文教育大胆质疑课程标准

摘要：新课程改革以来,语文学习方式一直是许多人关注的焦点。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。应该说,学习方式反映了人们获取知识的方法,而由于不同类型的知识应有各自不同的性质特征,其认知方式显然存在着差异,这便决定了其获取方式的不同,因而,这种获取方式便值得我们探讨。

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