作者：魏兆芳激趣学生写作能力写作兴趣学生写作水平羚羊木雕济南的冬天写作指导我的第一本书细节描写
摘要：写作能力是学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程,是学生语文素养的综合体现,在语文教学中占有举足轻重的地位。语文教材是学生获取信息的第一手材料,如果在教学中巧用教材,让教材发挥最大的效能,学生写作文也就有样可循,有板可依了,就能激发学生的写作兴趣,提高学生写作水平就不是难事。巧用教材,从文本中发掘写作的营养仍是提高学生写作能力的有效途径。
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