作者：胡兴华教成克莱因彭加勒法国数学家美感教育和谐美发现美思想概念简单美光的反射
摘要：物理不仅是一门科学,而且还是一种艺术。物理教师要让学生体会到这种艺术美,让学生愿意学物理,学好物理。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”物理学家克莱因也讲过：“物理学不应该教成一堆技术,而要教成思想概念的诗剧。”
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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