作者：张秀玲化学课堂教学活动著名特级教师法根课堂教学知识建构情景创设课堂表现教学行为能力和知识
摘要：教学是教与学的互动,有效的课堂教学必须依托＂活＂的教学活动,才会具有生命力,通过学生的积极参入,让学生在学业上有收获,有提高。著名特级教师薛法根说：＂课堂,呈现的应该不仅仅是‘鲜花’,还应该有‘花开’的声音,课堂上最美的声音是学生生命里‘拔节’的声音。＂如何让我们的化学课堂具有鲜活的生命力、充满生长的气息？
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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