作者：马晓刚高中政治课堂有效性政治教学政治交往教学方法知识的理解政治敏感性教学过程个体差异政治课堂
摘要：对于我国大部分中学来说,高中是开始正规学习政治的基础阶段,也是关键阶段,所以高中的政治教学对于学生来说是非常关键的。在具体的教学过程中,高中政治老师要积极地探索科学的教学方法来引导学生对已经学到的政治知识进行实践,加深学生对政治知识的理解。新课改提出要提升高中学生利用所学理论知识来解决实际问题的能力,而且还要其具备一定的政治敏感性与沟通能力,能够真正达到学以致用的目的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
