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利用以“事”为本,开展思想德育工作

作者:吕南实施状态课程化教育工作者道德性道德知识负面事件非道德行为老人会道德选择化人

摘要:德育虽然被放在教育之首,但德育的实施状态实在令人困惑,它喊起来特别响亮,做起来特别虚化。如果我们按照陶行知先生的德育思想开展当今的德育工作,一定会让德育工作从虚化走进现实。一、德育工作应该以"事"为本德育成为一门课程,不是通过实践活动,而是通过"笔答试卷"考察其成效,这本身就很荒谬。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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